让她可能认识的师生进来，进来之后不说当初在她生活中可能刺痛过她的词语，不让她想起那些不好的往事
唯独这份守则，不是出于生命威胁或者恐惧
其实只是生者借由这些举动，在传达一份对逝者的尊重与思念而已
“这是个好结局吗？”
“未必是观众的，但或许是杨老师本人想要的吧话说回来利维坦有试图策反杨老师报复，但话没说完灯直接亮了，此后没有别的声音或者异常出现再次尝试也没有得到结果”
“真是温柔的拒绝啊……但也在意料之中利维坦自己也猜到的，他只是试一试”
“这种尝试简直就是对她本人的侮辱她如果想报复学生，很简单的只要把本子留在桌面，发现现场的人一定会看，就会知道她遭受了网暴”
“后面呢？后面就是那些事情会被传开有她的笔迹为证，学生会被追究责任，很大可能又有好事者传到网上，网暴他们大概他们的人生轨迹也会因此改变”
“你看她的叙述其实上网课的事情已经过了一段时间了，如果她想报复，在那之前完全可以给学生穿小鞋可她没有”
“你说她心里难过吗？肯定难过是人都能看出来她难过，但她仍然严格遵守着自己的职业操守”
“那不是什么‘爱’之类虚幻的概念，仅仅是因为她会做个好老师”
“世界是这样的不是所有人都是好人存在着坏人，甚至很多……”
“但仍然有人，在意识到这一点的前提下，还是愿意去守护它军人保卫边疆，并不会将罪犯都扔出国界线消防员冲进火场，并不先去辨认自己救下的是居民还是盗贼行医者救济众生，为人师有教无类他们未必没有自己的想法，但他们知道，最重要的，是做自己该做的事”
“他们只要做好自己该做的就够了其他的，交给我们来”
后来无市中学副本结束约半个月后，龙国颁布了一系列新的法令
一方面是改进了劳动者有关的保护法案，重申周最高工时，明确加班工资的倍数与对企业的惩罚条例另外，还规定单位采用新的工作方式时，必须在开始前对全体劳动者进行详细培训，不可默认让劳动者自行花额外时间掌握该技能
同时，增加了投入在教育方面的财政支出，让学校能给老师更好的待遇，且规定了严格的师生比例一个年级，同样的学生，现在有更多的老师来负责，那么每个老师的平均工作量会小一点，压力会小一些，对学生的教育也能更精细化
最后也是最让人意想不到的是，增加了与网暴有关的刑法法条，并且调低了未成年人入刑的年龄限制
还有其他一些大大小小的改动
新闻一出，举国沸腾，许多西方媒体惊呼龙国速度效率是实力的一种体现，正常情况下制定新法条需要经过相关人士非