不给他空虚乱想的时间和机会bqgog○ cc
于是，阿贝多的声音中又多了几分热情：“拟造元素生物有两个关键点，第一是元素控制，第二是生物构造bqgog○ cc对于我来说，无论什么生物，结构合理不合理，只要我想，就可以创造出来，最坏的情况就是它以后无法自主生存而已，但那与创造本身无关bqgog○ cc”
这番话不禁让海希想起，阿贝多通过绘画创造幼岩龙蜥的时候，说它的鳞片、头角很漂亮，用心细画，其他部位无关紧要，就随便勾勒了几笔bqgog○ cc
结果这一半栩栩如生，一半根本就是黑白线稿的图，完全不符合生物学规律，居然也能被赋予生命，简直离谱！
“……不过你是初学，还不具备这样的能力bqgog○ cc必须严格按照符合自然规律的外形去构建生物外形，其中最容易模仿的就是晶蝶bqgog○ cc”
阿贝多从实验室中找出一张画板，上面夹着画纸与画笔，递给海希，“走吧，从今天开始，我教你画晶蝶，就到风起地的大树下吧，那里常有不少风晶蝶停留bqgog○ cc”
海希伸手接过画板和画笔，心情很激动，【创生法】，我来了！
“好的，阿贝多老师！”