cc所以，教师们整体数量要比讲课所需的教师数量多yxxs8ヽcc讲课要采取轮换制度，教师每隔两个月都要到师范学校进行集中培训，进行职业再教育yxxs8ヽcc根据他们已经获得的工作经验，在其基础上提升水平yxxs8ヽcc不仅是学校要这样，各个部门都要建立起培训机构，贯彻再教育政策yxxs8ヽcc”
徐乘风向何锐提出过再去保定陆军军官以及天津继续招人，被何锐拒绝了yxxs8ヽcc此时听到再教育的办法，觉得也算是个解决之道yxxs8ヽcc
而何锐又敲了敲桌子，“再教育不能孤立，需要和档案管理制度密切配合yxxs8ヽcc我们一定会遇到出类拔萃的人才，所谓出类拔萃，其实是公论yxxs8ヽcc大家能理解么？”
徐乘风用民间俗语应道：“是骡子是马拉出来遛遛yxxs8ヽcc”
“但是更多的人都是普通人yxxs8ヽcc对他们的评价得定出标准yxxs8ヽcc工作表现评分，参加再教育次数，接受的再教育内容，再教育其间各项考试成绩，再教育机构评价，重回工作岗位后的工作表现评分yxxs8ヽcc有了这样的评价系统，才能尽可能公正客观的选拔出合格的人才yxxs8ヽcc许嘉，统计科不仅仅是自己要工作，还要在各个部门建立起这套档案管理制度yxxs8ヽcc你们的工作非常重要，工作量也非常打yxxs8ヽcc优秀的人才会优先补充到统计科去yxxs8ヽcc”
许嘉毫无畏难情绪，反倒欣喜的答道：“是yxxs8ヽcc”
众人虽然觉得统计科被格外照顾，却也听明白了统计科的工作内容，也没人表示反对yxxs8ヽcc只是颇为羡慕yxxs8ヽcc
钟义府问道：“督军，既然如此，要招多少人？”
“先确定每年能够稳定收上来多少税yxxs8ヽcc根据政策优先度，确定税收分配，这就是财政预算制度yxxs8ヽcc各个部门应根据工作量，工作内容，安排人员规模和预算额度，量入为出yxxs8ヽcc同志们回去后对各自的工作进行核算，制定各个部门的预算申报yxxs8ヽcc我们会开专门的预算会议，集体组织复核yxxs8ヽcc咱们刚到四平，暂时没有赤字能力，所以请同志们务必以严谨务实的态度制作部门预算yxxs8ヽcc散会yxxs8ヽcc”
吴有平回到家，将自己与何锐交谈的内容详细讲给父亲吴青山听yxxs8ヽcc吴青山并没有被儿子激昂慷慨的情绪打动，不时询问交谈中那些能落实的具体问题yxxs8ヽcc
等儿子讲完，吴青山依旧冷静，只是叹道：“何督军