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第305章:《秋水》全文背诵……(求订阅)(3)

几乎每天都看教育报

但最近几年,基本上他是一个星期看个一两次

有的时候,一个星期一两次都看不到

没办法

时代不一样了,大家接收知识的方式也变得多种多样了

再说

现在教育报里面的一些文章,来来回回也就那样,感觉也没有特别大的意思

“各位,上课之前我们开个会”

早上8点

见办公室一众老师来得差不多,杨雄拍了拍巴掌,准备来一趟课前会议

“上周的新闻大家也看到了,以后我们中小学全面取消补课所以,未来我们课堂上的方向也应该跟着上头的节奏,全方面培养学生素质教育”

其实这都是老调重谈

所谓的素质教育,不只是现在才开始说,几十年前就已经开始说了

不过到底现在与几十年前不一样

几十年前上头对于课外培训还没有一刀切,大家对于分数还是非常看重

虽然现在各大学校对于分数也很看重,但总体来说,目前学校不是以分数为第一追求目标

可说是这么说,到底怎么做,也不见得就有太好的办法

“各位老师,大家有什么建议,可以在会上交流交流”

一翻开场白,其他几位教师纷纷发言

“我觉得嘛,素质教育每个人都不一样,每个人都有每个人的兴趣爱好有的喜欢唱歌,有的喜欢画画,有的喜欢跳舞,还有的喜欢下棋不过,这里面有一个共通的,我希望学校方面可以更多考虑”

“哪方面?”

“比如阅读这一块”

“阅读好”

这个建议让大家都很赞同

不管是素质教育也好,还是不素质教育,阅读都是教师以及家长们都很喜欢的

同时

素质教育也得更好的阅读

只有通过大量的阅读,扩宽学子们的思想眼见,这对于学子的未来也有更为的好处

“不过,这个阅读我认为除了大量阅读一系列经典文学之外,我们也得紧跟当下文化的热点,我们也要让我们的学子,我们的学生知道,哪些知识是大众一直在探讨的,又有哪些值得更为全面的研究”

“哈哈哈,李老师,你这是又想向我们推荐陈凡老师吧”

“好吧,我就是想推荐陈凡老师可惜,陈凡老师大都时候是在直播,如果不是上课的时候不允许大家看直播,我真想每个星期拿一节课的时间让大家看看陈凡老师的直播视频”

“陈凡老师的直播确实很有教育意义,包括他正在讲的春秋战国时期的历史,这也让我们受益非浅不过,到底是课堂,还是不要拿出来得好”

“就知道你们这么说不过,这篇文章,一会我决定对学生们讲讲”

一边说,李老师拿起了教育报

“哦,李老师,难道教育报今天出了一篇不错的文章吗?”

“大家来看看这篇叫做《秋水》的文章”

“秋水时至,百川灌河泾流之大,两涘渚崖之间,

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